Общаться с ребёнком. Как?
Мы любим своих детей и желаем им счастья. Мы их учим, защищаем, ограждаем, помогаем… Делаем всё, что в наших силах, и в меру нашего кругозора. Но порой возникают сложности в общении с детьми.
Трудностей обычно всего две: непослушание и конфликты желаний. Причём детонатором проблем могут быть всем известные возрастные кризисы. В этом случае родителю необходимо запастись терпением и внимательно наблюдать за новыми потребностями ребёнка, за проявлениями его самостоятельности. Нужно давать ему небольшую свободу действий и помогать в освоении новых навыков, которые соответствуют его интересам.
Другая причина возникновения проблем в общении с родителями – это неправильный подход взрослых к построению отношений с детьми. Здесь оказывают сильное влияние стереотипы, которые сложились у родителей под действием тех или иных факторов:
— ребёнок должен быть послушным
— ребёнок должен быть спокойным
— ребёнок не должен шуметь и кричать
— ребёнок должен есть всё, что ему дают и т.д.
Все отклонения от этих норм выводят взрослых из равновесия, так как они всячески пытаются подогнать действительность под удобный шаблон. А ведь ребёнок это не марионетка. У него свой уникальный набор черт характера, свой темперамент.
Главная особенность детей – это неумение регулировать свою деятельность и эмоции. Поэтому на родителей возлагается ответственная задача: вовремя замечать признаки утомления или эмоционального перевозбуждения у детей и предпринимать действия для устранения их причин.
Уставший малыш, или проголодавшийся, начинает капризничать, драться с другими детьми, вести себя агрессивно. И его за это начинают активно ругать – лишь за то, что он не понимает своих потребностей. Поэтому родителям важно стараться понять причину ненормального поведения. Если ребёнок много бегал, то нужно предложить ему полежать или поиграть в спокойную игру. Если он голоден, то накормить. У детей постарше необходимо наблюдать настроение и эмоциональные трудности, выведывать причины их возникновения и помогать их преодолевать.
Дети сами не понимают всех чувств, которые возникают. Им требуется помощь и участие взрослых — чтобы разобраться в себе. И здесь помогает метод активного слушания. Необходимо понять и озвучить чувства ребенка, при этом не задавая вопросов. Например: тебе больно, ты злишься, тебе досадно, ты испугался и т.д. После озвучивания необходимо делать паузы и давать ребенку выговориться.
Этот метод хорошо описала Юлия Борисовна Гиппенрейтер в книге «Общаться с ребенком. Как?». Книгу стоит прочитать или прослушать в аудио-версии каждому родителю, который хочет действительно хороших отношений со своими детьми. Написана она очень доступным языком и с примерами из жизни. В ней подробно описаны причины конфликтов с детьми и способы их преодоления.
Вообще все первичные причины плохого поведения детей, как показывают наблюдения, сокрыты в самих родителях: вы мало проявляете интерес к ребёнку, даёте мало ласки, и слишком многого ожидаете, не признавая при этом личность ребенка. Подавляете его инициативу и желания, чересчур опекаете и т.д. Все это выливается в непослушание, проблемы общения со сверстниками, плохую успеваемость в школе, вредные привычки, аморальное поведение и прочее. Дети очень чётко копируют поведение взрослых, поэтому любите детей безусловно. Отбросьте свои ожидания, и дайте им быть такими, какие они есть.
1Ульяна
пишет 23 Сентябрь 2013 в 23:41
Очень хорошая статья. Со всем согласна.
2Екатерина
пишет 23 Сентябрь 2013 в 23:49
Слышала от ведических лекторов, что по отношению к супругу мы можем исполнять свои обязанности, и всё наладится. Жизнь станет стабильно хорошей. Но по отношению к детям так не получится. Даже если исполнять свои обязанности по отношению к ним, исполнять свой долг, что обязаны делать родители, дети всё равно не обязаны делать родителей счастливыми. Так как именно в отношении родитель-ребёнок более всего проявляется карма. Родители естественным образом привязываются к детям. А из ребёнка первые 12 лет идёт энергия благости и хорошей кармы, что совершено не зависит от усилий самого ребёнка. 1-е 12 или по другой версии 14 лет сознание ребёнка ещё закрыто, он живёт полностью в соответствии с наработками своего прошлого воплощения, он ещё не творец своей судьбы. И то, в каком окружении ребёнок родился, показывает какая у него карма, какие устремления по жизни, что он будет отрабатывать через данную семью. Но самим родителям это не очевидно, т.к. сами за собой нам сложно отследить что в нас не так, куда мы идём, какое наше предназначение. Мы находимся в неком тумане, поиске, или стоим на пороге открытия себя. дети в этом нам помощники. Они отражают нас без прикрас. Да, мы являемся лишь орудием их кармы. И они — орудие нашей кармы. Но это не бездушное орудие, это отношения, через которые все мы можем стать лучше, развиться.
3Марина
пишет 29 Сентябрь 2013 в 15:07
Слышала от ведических лекторов что для женщины
Карма отрабатывается в отношениях с детьми,
а для мужчины — в отношениях с женщиной..
4OLEG
пишет 17 Ноябрь 2013 в 10:56
Если уж вы стали родителями, то нужно проявлять терпение и самое главное — любить своего ребенка. Да и общаться надо с ним соответственно его возрасту.
5Дарья
пишет 17 Ноябрь 2013 в 11:21
После этой статьи я еще больше убедилась в том, что нужно как можно больше уделять времени ребенку и общаться с ним и тода все будет в порядке!
6Ольга
пишет 17 Ноябрь 2013 в 12:05
Книги Гиппенрейтер прочитала, наверное, все. Я с ней полностью согласна, очень хотелось бы следовать её советам. Но на самом деле это достаточно тяжело. Тяжело справиться со своими эмоциями. Но, главное, воспитывать ребёнка в любви, принимать активное участие в его жизниа, обязательно проводить с ним своё свободное время, играть в игры ребенка — клеить, мастерить, раскрашивать, рисовать…. Сейчас большой выбор различных наборов! Можно выбрать какой по душе будет и взрослому. Я, например, со своим сыном очень люблю делать песочные картины.
7Анастасия
пишет 21 Ноябрь 2013 в 8:55
Интересная статья. Нужно уметь понимать ребенка, уделять ему достаточно много времени и все будет хорошо.
8Ольга
пишет 21 Ноябрь 2013 в 9:04
Главное в общении в ребенком — это любовь, перед ней любая карма бессильна
9Анастасия
пишет 21 Ноябрь 2013 в 9:51
Когда я родила, то думала, что мой сын будет идеальный: скромный, послушный, не привередливый! Но со временем поняла, что такого не бывает, да и было бы мне тогда очень скучно!
Мне кажется, главное любить ребёнка и стараться его понять!
10Анна
пишет 21 Ноябрь 2013 в 10:15
Тяжело порой сдерживать эмоции, общаясь с ребенком. Правильно всё описано в статье, главное, — любить ребенка, осознавать, как каждое сказанное слово может отразится на его дальнейшей судьбе. Самая распространенная ошибка родителей, когда мы начинаем «ломать» детей, от собственного бессилия и неправильного построения отношений. А «ломая», т.е. подстраивая под себя, собственные желания и амбиции, мы ломаем в ребенке личность. Нужно любить детей такими, какие они есть, и ни в коем случае не сравнивать его с соседскими Петей, Васей, Ирой… Каждый ребенок индивидуален.
11Алёна
пишет 21 Ноябрь 2013 в 10:19
Статья неплоха, но после недавно прочитанной книги П.Друкерман «Французские дети не плюются едой» стала скептически относиться к многим источникам. Да, время нужно уделять, понимать нужно, но «воспитывать» это не только любить и холить…
12Елена
пишет 21 Ноябрь 2013 в 10:36
В отношении свободы действий ребенка придерживаюсь принципа буквы V, т.е чем старше становится ребенок, тем больше решений он может принять самостоятельно, а никак не наоборот, когда с малого возраста ребенку позволительно все.